Dr. Jaime Galarza Sierra, CEO
A.H.M; A.A.S.; B.B.A; M.A.C.M.; M.Div.; D.Min.; Ph.D.(c)
(Psicología Pastoral)
– Ha sido pastor bautista en tres iglesias de Puerto Rico por
espacio de 20 años. Es ministro bautista ordenado por las Iglesias
Bautista de Puerto Rico (IBPR/IBA). Es Catedrático Auxiliar de
la UIAPR. Ha sido educador por más de 20 años. Tiene
Certificaciones profesionales en Mediación y Arbitraje por el
Tribunal Supremo de Puerto Rico; Capellán Clínico Institucional
en la Policía de Puerto Rico y Hospitales; Consejero Profesional
en Consejería Pastoral y Adicciones.
Dr. Jorge A. Texidor–Quiles, Decano de Asuntos Académicos
B.S.; M.Div.; Ph.D. (Psicología Secular y Pastoral)
- Ministro Metodista Ordenado y pastor de tres iglesias por espacio
de más de 15 años. Consejero Profesional y Psicoterapeuta. Líder
académico en el campo de la educación cristiana con la juventud y
los adultos. Conferencista en el campo de la espiritualidad y salud
mental. Coordinador del Programa de Espiritualidad y Sexualidad
Humana Saludable.
Dr. José A. Batista Trinidad, Ph.D. (Creador Modelo Teórico
de Formación de la Escuela) (Psicología Pastoral y Secular.
Posee varios grados doctorales acreditados)
–Reconocido experto e innovador agente de cambios. Cuenta con
vasta experiencia a nivel mundial en consultoría de presidentes,
trabajó para el Mercado Común Europeo como asesor, fue
Director de Planificación Estratégica a nivel mundial de la
Corporación Digital, autor de más de 15 libros y creador del
modelo de reingeniería humana conocida como la Teoría de la
Identidad del Ser Saludable que sirve de modelo para la Escuela.
El Dr. Batista ha sido profesor visitante en diferentes
universidades de Europa, E.U., P.R. y Méjico, entre otros. Es
miembro del Comité Ejecutivo de la Federación Mundial de
Comunidades Terapéuticas con sede en Suiza.
Doctorando. Pablo Caraballo, B.B.A.; M.Div.; Ph.D.(c)
(Psicología Pastoral)
– Ministro Presbiteriano Ordenado y pastor por espacio de más de
15 años. Profesor universitario en el Recinto de San Germán de la
UIAPR de las materias de Fe Cristiana, Ética y Estudios
Humanísticos. Conferencista en el área familiar, matrimonios y
jóvenes. Su área de especialidad en la Teología Pastoral es el
cuidado, asesoramiento y orientación en el diálogo pastoral
terapéutico de alta calidad. Coordinador del Programa de
Espiritualidad y Salud Integral. Ha sido un investigador de la
integración entre espiritualidad y salud mental.
Dr. Roberto Díaz, Ph.D.— Profesor especialista en el campo de
las adicciones. Educador en diferentes centros universitarios,
consejero profesional licenciado por la Junta Examinadora de
Consejeros Profesionales de Puerto Rico adscrita al Departamento
de Salud. Mantiene práctica privada en el campo de la Consejería
Ecléctica con empresas y empleados del gobierno.
Dra. Rosa J. Martínez, Ph.D. – Líder de la Iglesia Metodista
Unida en Puerto Rico. Especialista en el campo de la Psicología
Clínica en combinación con la espiritualidad. Psicóloga Clínica
licenciada por la Junta Examinadora de Psicólogos de Puerto Rico.
Se desempeña como profesora del Programa Graduado y Decana
de Estudiantes en el Recinto de Guayama de la UIAPR.
Dra. Alejandrina Ortiz Ph.D. – Fundadora del Programa Restau-
rando Portillos el cual es un programa de desvío para trabajar en la
re-educación y re-adiestramiento de hombres culpables de
violencia doméstica. Ha sido líder eclesiástica por más de 30 años
y profesora en diferentes centros universitarios. Es especialista en
ciencias de la conducta humana y conferencista a nivel
internacional. Ha sido líder del Ministerio de Mujeres Bautistas
Americanas en pro de desarrollar una conciencia de cultura de paz
y no violencia basada en valores.
Dr. Ariel Pagán–Meléndez- Educador y Psicólogo. Se ha
desempeñado como conferencista y profesor en diferentes centros
universitarios. Es Consejero en Adicción e instructor en este cam-
po de la consejería profesional; Couch de vida y empresarial, y
terapista sexual certificado. Su combinación en el área de la
psicología industrial y la educación procura desarrollar al máximo
el liderazgo académico y práctico.